La protection de l’environnement est aujourd’hui l’un des plus grands défis de notre époque. Conscients de cette réalité, plusieurs établissements scolaires du département du Sud-Est ont participé au concours Éco-Génie, une initiative éducative organisée dans le cadre de la célébration de la Journée mondiale de l’environnement.

Cette activité, réalisée grâce à la collaboration de la Direction Départementale de l’Environnement, de la Direction Départementale de l’Éducation et de l’organisation Helvetas, a permis à des centaines de jeunes de renforcer leurs connaissances sur les questions environnementales tout en développant leur esprit critique et leur sens de l’engagement citoyen.

Durant plusieurs jours, huit établissements scolaires de la région ont pris part à diverses activités et épreuves portant sur la préservation de l’environnement, la gestion responsable des ressources naturelles et les comportements favorables à un développement durable.

Grâce à leur préparation, leur détermination et leur maîtrise des sujets abordés, les élèves de l’IDEPH se sont distingués tout au long de la compétition. Leur parcours les a conduits jusqu’à la finale où ils ont affronté l’équipe d’ICOSA dans une rencontre intellectuelle particulièrement disputée.

À l’issue des différentes épreuves, l’IDEPH a remporté la victoire, couronnant ainsi les efforts fournis par les élèves et leurs encadreurs. Cette réussite illustre l’importance du travail, de la persévérance et de l’intérêt que portent les jeunes aux enjeux environnementaux qui concernent leur communauté et leur pays.

Au-delà du résultat obtenu, cette expérience a constitué une occasion précieuse d’apprentissage et de sensibilisation. Elle a permis aux participants de mieux comprendre leur rôle dans la protection de l’environnement et de prendre conscience des actions concrètes pouvant contribuer à la préservation de notre planète.

L’ensemble de la communauté éducative de l’IDEPH se réjouit de cette belle performance et félicite chaleureusement les élèves qui ont représenté l’institution avec sérieux, engagement et excellence.